为了加强我校学生教育管理诊改工作，全面推进学生教育管理文化建设，提升我校学生教育管理水平，5月14日上午，学校在心理健康教育中心举办了“学工院长说学生教育管理文化”活动。副校长章伟，学工处处长但耀卿，副处长陈德能、赵良虎，心理健康中心主任杨云参加了此次活动。该活动系学校组织的“三说”系列活动之一。之前，已分别举办“书记说社团”“学工科长说学生心理健康教育工作”活动。

根据学工处要求，活动开展之前，各院部分别围绕学生教育管理文化的内涵与特征、院部学生教育管理文化形成的基础、院部学生教育管理文化如何渗透到学生教育管理全过程、院部学生教育管理文化的引领作用与正向激励、院部学生教育管理文化影响而形成的典型案例五个方面，进行了诊改。

但耀卿指出，本次活动进一步理清了工作思路，促进了干部队伍之间的相互学习和交流。他要求各院部做到“三把握一突出”，即把握“说学生教育管理工作”与“说学生教育管理文化”之间的关系，把握学校文化和院部文化之间的关系，把握文化重构与文化传承之间的关系；突出文化在班主任队伍和辅导员队伍建设、学生教育管理工作中的价值引领作用。

章伟表示，学工副院长是院部学生教育管理的掌舵人，想要成为一名优秀的学工副院长，要做到“五有”，即有定力、有追求、有文化、有魅力、有斗志；学生教育管理工作也要做到“五有”，即有思路、有思考、有机制、有举措、有实效。学生教育管理工作要遵循教育规律，坚定信心，不折腾。